Jieguan
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站在歲末我們回眸凝望,在過(guò)去的“不平凡”的一年,我們依然“平凡”,堅(jiān)定付出,辛勤耕耘,我們一路走來(lái),收獲碩果累累。過(guò)去的一年我們有太多感動(dòng)、太多震撼!回眸這些短暫的日子,有些瞬間依然動(dòng)人、有些時(shí)刻依舊閃耀,衡水街關(guān)中學(xué)教師為這個(gè)意義非凡的學(xué)期作出了感想。
花芽
一朵花要開(kāi)她要經(jīng)歷什么呢?花兒開(kāi)放首先必須有花芽,花芽變成花骨朵,花骨朵經(jīng)過(guò)醞釀?dòng)心敲匆惶炀途`放了,綻放的花香花色讓人陶醉,流連忘返。
街關(guān)中學(xué)這顆璀璨的明珠,現(xiàn)如今長(zhǎng)出了花芽,向著花骨朵的方向慢慢的生長(zhǎng)著。
校園篇
記得剛剛來(lái)到街關(guān)中學(xué),看到的是不完整的公寓樓教學(xué)樓,看到的都是泥土,心里那個(gè)期望與落差可想而知??挡┦恳宰约旱脑捳Z(yǔ)說(shuō),我們將來(lái)會(huì)建成衡水的標(biāo)桿學(xué)校,讓他成為所有參與者的驕傲。
是花兒早晚都要開(kāi)放,她要有一個(gè)過(guò)程,街關(guān)中學(xué)在萬(wàn)眾期待中開(kāi)始有了起色,開(kāi)始出現(xiàn)了校園,出現(xiàn)了教學(xué)樓、公寓樓,辦公樓;如今校園花芽?jī)阂呀?jīng)形成:水磨石的場(chǎng)地,高聳的旗桿,明亮的教學(xué)樓,舒適的公寓,溫馨的校園文化都在闡述著她的成長(zhǎng)。 她以自己的胸懷容納了七百多小的花芽,容納了一百多位教職工,讓她們逐漸的成長(zhǎng)。
教師篇
來(lái)到衡水街關(guān)中學(xué)首先接觸到的是:清華北大雙博士的康小明博士、自己出書(shū)的祖校長(zhǎng)、有著十多年班主任經(jīng)驗(yàn)的王老師等等一批專業(yè)的的老師們??吹剿麄?,見(jiàn)到這雄厚的師資力量,告訴我一個(gè)事實(shí):美麗的愿景一定能實(shí)現(xiàn)。接下來(lái)的接觸過(guò)程中,才知道原來(lái)還有很多中青年教師,高屋建瓴的老中青搭配,完美的解釋了什么叫做黃金組合。
面對(duì)新組合的教師隊(duì)伍,班主任挑選成了問(wèn)題,是不是要用這些年輕的教師們來(lái)做呢?如果用,他們承受不了作為班主任的辛苦,突然間撂挑子怎么辦?如果用他們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)怎么辦?不用的話哪來(lái)的那么多的成熟班任,不光要用而且要大膽的用。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)讓經(jīng)驗(yàn)的班主任們辛苦些多帶一下,我辛苦些多指導(dǎo)多開(kāi)導(dǎo)。
事情像預(yù)料中的來(lái)到了,畢業(yè)不久的李可,在軍訓(xùn)的第6天向我哭泣著“不想做班主任了,太累了,不只是要報(bào)表,還要跟操,還要查寢,還要照顧有病的學(xué)生,還要---------。一些列的事情壓的透不過(guò)氣來(lái),真的不想做了!劉主任你找個(gè)人代替我做班主任吧!太累了,這根本受不了?!?/span>
我望著眼前的沒(méi)有吃過(guò)多少苦的大學(xué)生,望著愛(ài)美的年紀(jì)沒(méi)有來(lái)得及用化妝品的臉,有了一絲絲猶豫,因外界的壓力也來(lái)到了我這里,說(shuō)年輕的班主任做事不靠譜,說(shuō)“李可有點(diǎn)軸,做事太認(rèn)真了”。但是如果不讓她們做班主任,怎么能得到更好的鍛煉?在老一輩班主任退休后,誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)中堅(jiān)力量?做事認(rèn)真是好事,這個(gè)要發(fā)揚(yáng)啊!
我笑著告訴她“李可,做老師的如果不做班主任,就像女人沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),沒(méi)有--------一樣,是不完美的職業(yè)生涯。做過(guò)班主任,只要堅(jiān)持半年或者一年以上,你就喜歡上做班主任,你會(huì)舍不得這群可愛(ài)的孩子,是你人生中重要的一筆財(cái)富”。
花兒要想有花芽,必須沖破樹(shù)皮的遮擋,才能展露自己的嫩芽。是的,我們的年輕老師們?cè)诶辖處煹膸ьI(lǐng)下,成功渡過(guò)了職業(yè)恐懼期,成長(zhǎng)為了一位位合格的老師,合格的班主任。李可,金玉,亮亮不僅成長(zhǎng)為合格的班主任,而且在*教師的評(píng)選中,李可成為了*班主任。這些護(hù)送祖國(guó)花朵的小嫩芽長(zhǎng)成了,沖破了樹(shù)皮的遮擋給藍(lán)天帶來(lái)了一片綠意。
學(xué)生篇
2020年9月1號(hào)軍訓(xùn)如期舉行,幾百名可愛(ài)的學(xué)生站到了軍訓(xùn)基地,他們用一雙雙期待的眼睛看著這陌生而又嚴(yán)肅的軍訓(xùn)基地。在點(diǎn)名的時(shí)候想:會(huì)有多少學(xué)生受不了軍訓(xùn)的苦,哭著離開(kāi)這個(gè)基地,要求回家呢?
軍訓(xùn)第三天,軍訓(xùn)基地內(nèi)旁邊的輔路上站了80多名娃娃,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采有氣無(wú)力。
“怎么回事?”
“老師,我肚子疼?!?/span>
“主任,我頭暈?。。。?!”
“老師,我肌肉拉傷?!?/span>
“主任,我受過(guò)傷,老毛病了,只要長(zhǎng)時(shí)間活動(dòng)就受不了?!?/span>
“真的?你們知道鍛煉身體,軍訓(xùn)是你們的必修課嗎?沒(méi)有健康的身體,你們何談學(xué)業(yè)有成,何談回報(bào)父母?報(bào)效國(guó)家?把少年中國(guó)說(shuō),讀十遍,背下來(lái)。如果半小時(shí)后還不能參加軍訓(xùn)的一律送回家,我們學(xué)校不要懦夫,不要沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)牟荒艹钥嗟臎](méi)有前途的廢材!”
半小時(shí)后:“你叫什么名字?為什么不參加軍訓(xùn),是不是想回家。”
“李?yuàn)W!老師我的腿以前參加比賽是受過(guò)傷,高強(qiáng)度的訓(xùn)練受不了----------”
“付鵬宇,----------”
“現(xiàn)在就剩你們幾個(gè)了,我知道了你們都是特殊情況,但是不能在這里坐著或者站著,你們先背誦少年中國(guó)說(shuō),然后在旁邊慢慢走路,慢走不能停下來(lái)?!?/span>
轉(zhuǎn)眼軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去,5個(gè)月的時(shí)間,這些可愛(ài)的小家伙們?nèi)绾瘟耍?/span>
2021年1月12號(hào)期末數(shù)學(xué)成績(jī):付鵬宇107分、李?yuàn)W86分---------
沒(méi)錯(cuò),這就是祖國(guó)的花朵,他們已經(jīng)在學(xué)校發(fā)出了自己的花芽,在向著花骨朵生長(zhǎng),等待著有一天花香滿天涯,等待著花兒遍地開(kāi),等待著為祖國(guó)綻放絢麗的青春。
展望篇
在學(xué)校前期工作磨合中,由于是一個(gè)新環(huán)境,整天喊著要規(guī)范的,整天喊著你啥都不是的,整天喊著太苦了我不干了的,整天----------;他們雖然以嘴上說(shuō)著不滿意的話語(yǔ),但是教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)鞭策著他們,以自己的靈魂為自己鼓勁,把教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)表現(xiàn)的淋漓盡致。盡管一開(kāi)始的不完善,導(dǎo)致牢騷滿腹,但是他們都做到了把祖國(guó)的嫩芽保護(hù)的很完美,現(xiàn)在看到的都是滿校的春色。經(jīng)歷過(guò)寒冷的冬天的考驗(yàn),在疫情中戰(zhàn)斗的我們,已經(jīng)看到了那美好的未來(lái)。因?yàn)橄嘈潘圆拍芸匆?jiàn),因?yàn)橄嘈挪拍芤I(lǐng)。街關(guān)中學(xué)這顆璀璨的明珠,正在以他獨(dú)有的方式向世界展現(xiàn)著自己的美好未來(lái),在衡水中學(xué)的引領(lǐng)下走向美好未來(lái)。
在辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校,做負(fù)責(zé)任的老師,培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的學(xué)生理念下,衡水街關(guān)中學(xué)正在衡水大地以自己的花芽點(diǎn)綴著獨(dú)屬于初春的綠意。
衡水街關(guān)中學(xué)