光陰似箭，高中的學(xué)子們開學(xué)已近兩月。

高中的師生們漸入佳境，進(jìn)入良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，老師們精心準(zhǔn)備課堂，悉心教育；學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，拼命汲取知識(shí)。課間時(shí)間，學(xué)生們及時(shí)向老師請(qǐng)教問題，彌補(bǔ)課上不懂的知識(shí)；自習(xí)時(shí)間，學(xué)生們積極好學(xué)，不斷向老師求教。時(shí)常可見樓道間、辦公室里、教室里老師們輔導(dǎo)的身影，老師們耐心、認(rèn)真的給學(xué)生們解答，學(xué)生們聚精會(huì)神的聽講，形成一道好學(xué)、樂教的靚麗的風(fēng)景線。

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

付出就會(huì)有收獲，作為一名教師，不圖名利，收獲的的是孩子們純真的笑臉，燦爛的笑容，更像“媽媽”一樣守護(hù)者我們可愛的孩子們。