“九尺之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下”，攀登巔峰，沒有一蹶而就的捷徑，只有奮斗拼搏，一所好的學(xué)?？梢詾閷W(xué)生搭建通往人生巔峰的平臺(tái)，一個(gè)*的教師可以為學(xué)生豎起一架奮斗的階梯。

      在衡水街關(guān)中學(xué)的校園內(nèi)，有這樣一群人，他們勤奮刻苦、意氣風(fēng)發(fā)，他們勇于創(chuàng)新、積極探索。三尺講臺(tái)是他們演繹人生價(jià)值的舞臺(tái)，兩塊黑板，是他們書寫教育理想的天空。白晝與黑夜，春去又秋來，他們服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)，為學(xué)生撐起一片片愛的港灣。

      李蘇蘇：多次獲得“*班主任”及“教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng)”，在讀研究生，教學(xué)上貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。

      趙濤：*班主任，*教師。對(duì)于學(xué)生總是表揚(yáng)為主，正確引導(dǎo)，建立榮譽(yù)感，明確班級(jí)目標(biāo)，和孩子一起奮斗，長(zhǎng)情陪伴，言傳身教，以身作則，讓孩子們養(yǎng)成“守時(shí)”“遵紀(jì)”的良好的習(xí)慣。講課，就像給一個(gè)問路的陌生人指路，讓孩子聽懂、聽明白，才是一個(gè)合格的老師，才是上課的*終目的。

      教育格言：愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。

      教育格言：愛崗敬業(yè)需要教師自覺的踐行。愛崗在踐行過程中體驗(yàn)，敬業(yè)在踐行過程中展現(xiàn)。