“九尺之臺，起于壘土，千里之行，始于足下”，攀登巔峰，沒有一蹶而就的捷徑，只有奮斗拼搏，一所好的學?？梢詾閷W生搭建通往人生巔峰的平臺，一個*的教師可以為學生豎起一架奮斗的階梯。

      在衡水街關(guān)中學的校園內(nèi)，有這樣一群人，他們勤奮刻苦、意氣風發(fā)，他們勇于創(chuàng)新、積極探索。三尺講臺是他們演繹人生價值的舞臺，兩塊黑板，是他們書寫教育理想的天空。白晝與黑夜，春去又秋來，他們服務學生、服務家長，為學生撐起一片片愛的港灣。

      陸亮亮：作為一名新教師來說，雖然入行時間不長，但來到學校后，緊跟學校步伐，以提高教學質(zhì)量為抓手，堅持“把每一位學生當作自己孩子看待”的治班思想。對班級進行精細化管理，發(fā)現(xiàn)每一位學生的亮點，給每一位學生 “都封一個官”。在班級管理工作中要做到 “人人有事干，事事有人管”。

教育格言：一個人在平凡的崗位上干一件事情并不難，難的是天天面對同樣枯燥乏味的事，還要兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，這就是平凡中的*不平凡。

      宋雪：工作任務走在前面，遇到困難跑在前，什么叫吃苦，什么叫敬業(yè)。在她身上體現(xiàn)的淋漓盡致。一草一木，一磚一瓦，都見證著她的辛苦，在教書育人的道路上，盡心盡責，在教育科研的路上奮力前行，用青春的力量追逐生命的輝煌，用智慧的光芒把學生的人生照亮。

      教學格言：慎而思之，勤而行之。